A Melhoria de desempenho/qualidade (PQI) A atividade é um processo de 3 estágios de concepção, implementação e avaliação de um projeto de Melhoria da Qualidade (QI). (Clique aqui para a definição da ACCME de Melhoria da Qualidade de Desempenho.)
Você está planejando um projeto de melhoria de qualidade (QI) ou melhoria de desempenho (PI) e está buscando orientação? Os formulários e recursos nesta página são fornecidos para orientá-lo no processo de planejamento para que seu projeto leve a uma melhoria documentada e baseada em dados, atendendo às necessidades de seus alunos e atingindo as expectativas de uma atividade PQI credenciada.
Comece enviando um formulário de inscrição simples sobre seu projeto e os participantes. Em seguida, envie um formulário adicional em cada um dos três marcos:
Estágio A - Determinar o estado atual e a necessidade de melhoria
Fase B - Desenho e implementação de uma intervenção
Estágio C - Avaliando o impacto de sua intervenção
Você começará enviando um formulário de inscrição simples sobre o seu projeto e os participantes. Três formulários adicionais são enviados em pontos de realização de marcos em seu projeto:
Estágio A - Determinar o estado atual e a necessidade de melhoria
Estágio B - Desenhar e implementar uma intervenção
Estágio C - Avaliar o impacto da sua intervenção
Você (sozinho ou com colegas do projeto) enviará cada formulário separadamente à medida que cada etapa for concluída. Não há um cronograma obrigatório para a conclusão e os créditos CME são fornecidos após cada estágio.
1. Planejamento de Atividades: Fornecimento de informações básicas sobre o seu projeto
Ao preencher este formulário (abaixo), você fornece nomes e informações de contato dos participantes do projeto, o título do projeto, divulgações de relações financeiras relevantes (RFR) e outras informações gerais.
2. Estágio A: Aprendendo com a avaliação de desempenho da prática atual (5 Categoria AMA PRA Créditos 1TM após o término)
O Estágio A requer aprender com a avaliação de desempenho da prática atual e o reconhecimento da necessidade baseada na prática. As necessidades são determinadas a partir de uma avaliação da prática atual, usando medidas de desempenho selecionadas, como revisão de prontuários, relatórios de segurança do paciente ou outro mecanismo apropriado. A aprendizagem ocorre por meio do processo de reunir dados relevantes e avaliar as necessidades. Os participantes estão ativamente envolvidos no processo de coleta / análise de dados e relatam essas evidências no formulário do Estágio A (abaixo).
3. Estágio B: Aprendendo com a aplicação do PQI ao atendimento ao paciente (5 adicionais Categoria AMA PRA Créditos 1TM após o término)
Na Etapa B, os participantes identificam e implementam uma(s) intervenção(ões) indicada(s) pela análise da Etapa A. A aprendizagem ocorre através do processo de concepção da intervenção. No formulário da Etapa B (abaixo), você fornecerá uma descrição detalhada da intervenção juntamente com a justificativa para o desenho da intervenção.
4. Estágio C: Aprendendo com a avaliação do esforço PQI CME (10 adicionais Categoria AMA PRA Créditos 1TM após o término)
Após a conclusão da intervenção, você aprenderá com uma análise pré/pós-intervenção que compara os resultados com a avaliação do Estágio A. No formulário da Fase C (abaixo) você reavalia e reflete sobre o desempenho na prática medido após a implementação da(s) intervenção(ões), comparando com a avaliação original e usando as mesmas medidas de desempenho. Resuma todas as mudanças de práticas, processos e/ou resultados que resultaram da condução da atividade PQI.
Formulário de Planejamento de Atividades PQI CME: https://app.smartsheet.com/b/form/40588544c947449fb9cc37668ed4836a
Formulário de divulgação do corpo docente de planejamento
Formulário de estágio A: https://app.smartsheet.com/b/form/ee70b33872fe40d68507e07a1d3c5fd0
Formulário da fase B: https://app.smartsheet.com/b/form/3c4d199753434000907a80417e5dde83
Estágio C Form: https://app.smartsheet.com/b/form/2714bd80721a49898dedba6afd0515e3
Endereço de correspondência
Escritório para Aprendizagem Profissional Contínua
MSC09 5370 1 UNM
Albuquerque, NM 87131-0001
Telephone: 505.272.3942
Telefax: 505.272.8604
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Endereço físico
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