Ensinar com tempo limitado enquanto fornece atendimento ao paciente em ambiente ambulatorial

Este curso tem como objetivo ajudar os educadores médicos a ensinar com sucesso em ambientes de atendimento ambulatorial quando o tempo é limitado. As estratégias de ensino incluídas no módulo também são eficazes para o ensino em regime de internamento. Este módulo on-line individualizado fornece abordagens baseadas em evidências para integrar os alunos de forma eficiente à sua clínica, incluindo a demonstração de 6 estratégias conhecidas por aprimorar o aprendizado do aluno de medicina e, ao mesmo tempo, minimizar o impacto na prestação de cuidados. Os inscritos devem esperar cerca de 2.5 horas para concluir o módulo inteiro. O módulo pode ser concluído em partes ao longo de qualquer período de tempo. 

Objetivos

Os participantes serão capazes de:

• identificar estratégias para ensinar e prestar atendimento ao paciente simultaneamente
• explicar e planejar oportunidades de ensino preparadas em relação ao exame do paciente
• explicar oportunidades de ensino em tempo real sobre avaliação e gerenciamento de pacientes
  
  

Corpo Docente do Curso

Gary A. Smith, PhD, Reitor Associado do Escritório de Aprendizagem Profissional Contínua, SOM

Divulgação

A política da UNM CPL, em conformidade com os Padrões de Apoio Comercial ACCME, exige que qualquer pessoa que esteja em posição de controlar o conteúdo de uma atividade divulgue todas as relações financeiras relevantes que tiveram nos últimos 24 meses com um interesse comercial relacionado ao conteúdo desta atividade.

Os planejadores e professores a seguir divulgam que não têm relações financeiras relevantes com qualquer interesse comercial: Gary A. Smith, PhD.

Os seguintes revisores do CME divulgam que não têm relações financeiras relevantes com qualquer interesse comercial: Gary A. Smith, PhD

acreditação

A Escola de Medicina da Universidade do Novo México é credenciada pelo Conselho de Credenciamento para Educação Médica Continuada para fornecer educação médica continuada para médicos.

A Escola de Medicina da Universidade do Novo México designa esta atividade educacional para um máximo de 2.5 Créditos AMA PRA Categoria 1 ™. Os médicos devem reivindicar apenas o crédito proporcional à extensão de sua participação na atividade.

Informações de Registro

O registro é necessário para acessar este curso online. No ato da inscrição, você receberá um e-mail de confirmação com informações e instruções de acesso ao curso por meio da CPL Learning Cloud. O acesso ao módulo requer uma senha, que será enviada por e-mail.

Os eventos certificados pelo CME estão sujeitos a taxas de inscrição. A programação e as informações da taxa de inscrição aparecem abaixo. As informações e instruções sobre a remessa do pagamento, se aplicável, também serão enviadas por e-mail de confirmação.

Taxas de registro e processo

O registro para este módulo online está em andamento.

As seguintes categorias de inscritos, patrocinados pelo Departamento de Educação da Escola de Medicina da UNM, podem (se elegíveis) receber crédito CME sem incorrer em uma taxa de inscrição: alunos da UNM de qualquer nível, residentes, bolsistas, pós-doutorandos, preceptores ou professores voluntários. Se for necessária uma alternativa de pagamento diferente dos listados, entre em contato com a OMED antes do registro.

1) O pagamento da taxa de inscrição deve ser feito no escritório da CPL antes do acesso ao módulo. Após o recebimento do pagamento pela CPL, os inscritos receberão informações sobre o acesso ao curso por meio da CPL Learning Cloud.

2) Reembolsos totais disponíveis mediante solicitação de cancelamento por escrito ou e-mail SOMENTE SE o solicitante ainda não tiver acessado o módulo de aprendizagem inserindo o “código de acesso” fornecido. Assim que o registrante acessar o módulo de aprendizagem (ou seja, inserir o “código de acesso”) e aparecer na lista, nenhum reembolso será fornecido - independentemente do progresso ou conclusão.

Para marcar uma sessão especial para o seu grupo, envie um e-mail hsc-cpl@salud.unm.edu ou ligue para (505) 272-3942.