Albuquerque, 8 de junho de 2023 – Um grupo diversificado de 20 bolsistas Fulbright se reuniu no UNM TREE Center para participar de um programa inovador de treinamento em igualdade de saúde por meio do Institute for Young Leaders: Leading Peace Through Policy Making. Esta iniciativa única, projetada para capacitar futuros líderes na abordagem das disparidades de saúde, foi realizada em 7 de junho de 2023 e marcou um marco essencial na busca pela equidade global na saúde.
O programa de treinamento intensivo apresentava um currículo abrangente que englobava tópicos críticos como determinantes sociais da saúde, barreiras sistêmicas, competência cultural, estratégias de defesa e desenvolvimento de políticas. Liderados pela Dra. Lisa Cacari Stone, Dra. Magdalena Avila e Dra. Veronica Plaza, os bolsistas participaram de oficinas interativas, palestras e estudos de caso usando a metodologia de contar histórias digitais para melhorar a compreensão dos participantes sobre disparidades de saúde e seu impacto em populações vulneráveis, obtendo informações valiosas sobre a complexa dinâmica do acesso, equidade e justiça à saúde. Além disso, os participantes exploraram abordagens inovadoras para mitigar as disparidades de saúde, promover a inclusão e promover cuidados culturalmente responsivos. Essa experiência imersiva forneceu a eles ferramentas e recursos práticos para efetuar mudanças em suas respectivas comunidades e além.
Um dos destaques do treinamento foi a troca de experiências e perspectivas entre esse grupo diversificado. Eles se envolveram em discussões animadas, compartilharam experiências e estabeleceram conexões significativas, promovendo uma rede colaborativa comprometida com o avanço da equidade na saúde globalmente.
O Institute for Young Leaders: Leading Peace Through Policy Making é parte de uma iniciativa educacional e cultural de três semanas patrocinada pela Seção de Assuntos Públicos da Embaixada dos EUA na Argentina e pelo Programa Fulbright, que escolheu a Universidade do Novo México por meio do Escritório de Educação Global para fornecer uma variedade de atividades educacionais e culturais para identificar modelos de liderança que apoiem a diplomacia e a formulação de políticas em torno dos principais desafios globais, especificamente: saúde em todas as políticas; justiça, equidade, acessibilidade, diversidade e inclusão (JEADI); e mudanças climáticas e sustentabilidade.