Lenda viva: a dedicação de um graduado da UNM à equidade nas profissões de saúde

Por seu compromisso com o desafio, Oyeyemi recebeu o prêmio Living Legend do UNM Black Alumni Chapter. Ele explicou que o seu tempo na UNM foi fundamental para a sua carreira e colocou-o no caminho da sua vocação, defendendo a igualdade na saúde e a justiça social na prática dos cuidados de saúde.

Enquanto estava na UNM, trabalhando em seu diploma de MPH, Oyeyemi criou um programa comunitário, o Realização Profissional para a Saúde Transdisciplinar (PATH) Programa de Acadêmicos Emergentes. Desenvolvido em resposta às necessidades da comunidade, o PATH teve como objetivo capacitar alunos do último ano do ensino médio e calouros universitários sub-representados para seguirem carreiras em profissões da saúde. Oyeyemi demonstrou o poder de ouvir as vozes da comunidade, abordou as barreiras sistémicas e traduziu as suas necessidades numa solução tangível. Ele começou a proporcionar exposição precoce aos diferentes tipos de trabalho disponíveis na área da saúde, despertando interesse e abrindo portas. Através deste programa, ele proporcionou aos alunos orientação e apoio personalizado para navegar no complexo cenário das profissões de saúde. O programa PATH continua alcançando os alunos.

A jornada de Oyeyemi demonstra o poder do trabalho comunitário na definição do futuro da diversidade nas profissões de saúde.

“Ao trabalhar com comunidades negras, o que descobrimos foi que havia uma sequência de oportunidades às quais elas não tinham sido expostas para os profissionais de saúde devido ao custo financeiro e à exposição tardia”, disse Oyeyemi. “Particularmente os estudantes negros e nativos americanos, eles só conheciam médicos e enfermeiras. Eles não sabiam que poderiam ter uma ótima carreira em fisioterapia ou saúde pública. Eles poderiam ser um PA ou um NP.”

Oyeyemi reconheceu o papel vital das parcerias comunitárias no seu sucesso. Ele reconheceu o papel fundamental dos mentores na UNM, como Art Kaufman, MD, Francisco Soto-Mas, MD, PhD, MPH e Nina Wallerstein, Dra. na formação de sua jornada. A sua orientação apoiou a paixão de Oyeyemi pela justiça social e equidade, impulsionando-o na sua missão de criar mudanças significativas. Ele enfatizou a importância de procurar mentores no início da experiência universitária de uma pessoa, especialmente para que os alunos negros recebam todo o apoio necessário para ter sucesso.

Oyeyemi agora lidera iniciativas em todo o país que transformam a educação profissional da saúde em um modelo mais equitativo e inclusivo com o “Iniciativa de Diversidade da Força de Trabalho em Saúde”, que promove maior paridade racial e étnica na força de trabalho da saúde por meio de medição e responsabilização. O programa dedica-se a “abordar a sub-representação entre os profissionais de saúde, analisando dados sobre a diversidade da força de trabalho da saúde e o processo educativo em trinta profissões de saúde, desde trabalhadores da linha da frente até médicos”. O trabalho de Oyeyemi na SMA é colaborar com faculdades e escolas focadas em profissões de saúde para mudar o ecossistema de uma escola, ajudando a moldar as admissões de alunos e a diversidade cultural, o que afeta a forma como esses alunos aprendem a praticar os cuidados de saúde num ponto formativo da sua vidas.

“Por exemplo, nossa iniciativa de métricas de missão social é uma pesquisa nacional que administramos em escolas médicas, odontológicas e de enfermagem, onde catalogamos suas práticas. A esperança é que as escolas de todo o país possam usar essas informações para avaliar onde estão agora e perguntar: 'Como podemos melhorar?'” disse Oyeyemi.