O Comitê DEIA para a Faculdade de Saúde da População (COPH) da Universidade do Novo México (UNM) irá:
Criar metas e resultados realistas que reflitam a necessidade de ação equilibrada com os recursos e a autoridade de tomada de decisão do Comitê, que incluam estratégias de longo e curto prazo, porque a mudança organizacional leva tempo.
Situação: Após as convocações da DEIA de 2024, o Comitê DEIA emitirá uma série de breves relatórios até maio que indicam o que é conhecido, lacunas no conhecimento e próximos passos a curto e longo prazo.
Utilizar os recursos existentes, incluindo dados tradicionais, experiências vividas, cidadãos informados e conhecimento comunitário para informar os objetivos e ser realista com os recursos necessários para atingir os objetivos declarados.
Situação: As reuniões da DEIA para 2024 centram-se na co-aprendizagem que envolve contribuições de fontes de conhecimento da UNM e da COPH, unidades governamentais e não governamentais e cidadãos informados, grupos comunitários e líderes.
Situação: O Comitê tem tido o cuidado de criar eventos e atividades que exijam recursos mínimos. Estão sendo realizadas atividades mínimas de arrecadação de fundos através do patrocínio das Convenções.
Crie um plano de comunicação para que as pessoas saibam o que estamos fazendo.
Status: O Comitê DEIA está trabalhando com o Escritório de Marketing/RP do COPH para construir um website que seja representativo das atividades do COPH relacionadas ao DEIA.
Construir colaborações estratégicas com grupos e indivíduos dentro e fora do COPH que possam ajudar a promover os objetivos do Comitê DEIA,
Status: Colaborando com outras unidades no campus principal da UNM, Ciências da Saúde e em todo o estado do Novo México.
Status: Construindo uma aliança com programas de Ciências da Saúde que abordam a equidade.
Desenvolva uma compreensão do status de diversidade e inclusão para funcionários, professores e alunos do COPH.
Situação: A partir de setembro de 2023, com a primeira reunião do novo comitê DEIA, foram realizadas discussões virtuais de 60 minutos com funcionários da UNM Diversidade do campus principal e das Ciências da Saúde. Além disso, para obter uma compreensão das questões dos estudantes, foi criado um subcomité de estudantes, e a equipa de liderança do COPH Education reuniu-se com o comité para explicar a demografia dos estudantes, admissões, recrutamento, retenção e taxas de graduação. O Comitê também começou a considerar o conteúdo dos cursos do COPH e a representação cultural. Além disso, o comité DEIA criou um subcomité de pessoal para garantir que houvesse um mecanismo através do qual o pessoal pudesse reunir-se e apresentar questões a todo o comité para análise. Além disso, o Comité trabalhou com a liderança do DEIA em Ciências da Saúde para implementar uma análise do processo de contratação utilizando um exemplo como estudo de caso para examinar o sucesso das práticas de contratação inclusivas. Ao longo do período de setembro a dezembro de 2023, o comitê trabalhou com a Pró-Reitoria de Assuntos Docentes nas métricas para o DEIA a serem incorporadas nas avaliações anuais do corpo docente.
Status: O Comitê DEIA está considerando processos e práticas que aumentem a inclusão e a diversidade para estudantes, funcionários e professores, criando subcomitês ad hoc de estudantes e funcionários, considerando como avaliar as relações entre funcionários e professores e trabalhando no Escritório do Centro de Ciências da Saúde para Diversidade, Equidade e Inclusão para considerar como construir práticas de contratação inclusivas, apresentando estudiosos do DEI, estudos de caso e workshops.
Avalie o progresso para determinar como o comitê DEIA medirá os esforços do comitê.
Status: Desenvolva metas adicionais em torno de alunos, funcionários e professores. Foco na satisfação (clima), recrutamento (todos), admissões (alunos), retenção e graduação/promoção (alunos e professores).
Status: Produzir uma lista de verificação do que nos propusemos a fazer e determinar se essas metas e atividades foram alcançadas e implementadas.
