Ensino de Ciências Universitárias

Fornecer um treinamento formal em comunicação científica, educação, ensino e orientação para os alunos de doutorado biomédico. Esta certificação é voltada para estudantes interessados ​​em carreiras com comunicação, orientação e direção de liderança (por exemplo, carreiras acadêmicas; cargos gerenciais). Este processo de treinamento prepara os alunos para suas futuras posições como líderes.

O Certificate Program in University Science Teaching (CUST) é um programa formalmente transcrito e um dos poucos programas no país que oferece aos cientistas biomédicos treinamento formal em educação e ensino. Através do CUST, os participantes adquirem competências essenciais desenvolvendo uma base crítica em teoria pedagógica, ganhando experiência de ensino prático e comunicação eficaz, aplicando abordagens educacionais inovadoras e implementando vários métodos de avaliação. São desenvolvidas habilidades criativas, de pensamento crítico e de comunicação, altamente transferíveis para pesquisa e outras áreas.

Após a conclusão deste programa, os participantes estarão mais bem equipados para se envolver em projetos colaborativos, interdisciplinares e translacionais de pesquisa e educação. As habilidades adquiridas também resultarão em maior competitividade para posições como pós-doutorado e carreiras alternativas.

• Este é um programa de 2-3 anos que normalmente começa no 2º ano do aluno (após passar no exame de qualificação) e vai até o 3º ou 4º ano. O 5º ano do aluno deve ser dedicado à conclusão de sua dissertação.
• Quinze (15) horas de crédito são divididas entre cursos, workshops, estágios práticos de ensino e um projeto educacional acadêmico independente.
  • Muitos dos créditos exigidos estão dentro do escopo dos requisitos existentes do currículo básico do BSGP PhD (mínimo de 3 créditos).
  • O programa oferece flexibilidade nos tipos de ensino e projetos acadêmicos.
  • As horas de crédito eletivas fornecem a flexibilidade de adaptar o programa para atender às metas e necessidades individuais.
  • A documentação das atividades de ensino, juntamente com uma declaração de filosofia de ensino e um diário autorreflexivo, são reunidos em um Portfólio de Ensino.
  • Os graduados da CUST aumentaram comprovadamente a competitividade para seguir uma ampla gama de carreiras que exigem comunicação eficaz, ensino, orientação e avaliação de outras pessoas.
• Os alunos receberão um e-mail confirmando a conclusão de sua inscrição uma vez recebida. As decisões de admissão geralmente levam duas semanas após o recebimento e são feitas continuamente ao longo do ano.

• Este programa é um certificado voluntário opcional.
• O conteúdo do programa pode incluir, mas não está limitado a:
  • Formulação de declarações de filosofia de ensino
    • O que é aprender?
    • Avaliação do aluno
    • Ensinar a partir de uma perspectiva acadêmica, bem como um ângulo da população-alvo
  • Desenho do curso
    • Planejar palestras
    • Criar programa de estudos
    • Aprendizagem contextual além do material do curso
    • Pedagogia de ensino acessível e eficaz
    • Como se adaptar às necessidades da população local
  • Práticas reflexivas de ensino e comunicação.
    • Conheça o público
    • Como envolver diferentes estilos de aprendizagem
    • Estabeleça metas de aprendizado
    • Inovação
    • Como aprender e refletir sobre as avaliações
    • Estratégias de estudo e ensino
  • Colaboração aluno-professor
  • Facilita uma comunidade de educadores de pares e mentores
  • Unificar a dicotomia entre ensino e pesquisa