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Publicações revisadas por pares

• Cruz, TH, FitzGerald, CA, Quintana, V., Barnes, J., Sanchez, KE, Hirschl, M., ... & Caswell, L. (2022). Healthy Here: Um modelo de sistema de referência promissor para ligações clínica-comunitárias para prevenir doenças crónicas. Prática de Promoção da Saúde, 23(1_suppl), 153S-163S. DOI: 10.1177/15248399221111192
• Beattie, HM, FitzGerald, CA, Koller, SN, Scott, KS, Garnett, BR, & Holmes, B. (2023). Impacto do envolvimento dos alunos na análise de dados de inquéritos de saúde e como parceiros plenos na mudança escolar: Resultados de um estudo de métodos mistos. Prática de Promoção da Saúde, 24(1), 92-102. DOI: 10.1177/15248399211048461
• Cruz, TH, Ross-Reed, DE, FitzGerald, CA, Overton, K., Landrau-Cribbs, E., & Schiff, M. (2023). Efeitos das políticas e programas escolares sobre a violência entre todos os estudantes do ensino secundário e estudantes de minorias sexuais e de género. Revista de saúde escolar, 93(8), 679-689. https://doi.org/10.1111/josh.13297
• Swilley-Martinez ME, Coles SA, Miller VE, Alam IZ, Fitch KV, Cruz TH, Hohl B, Murray R, Ranapurwala SI. "Nós ajustamos para raça" e agora: Uma revisão sistemática da utilização e relato de raça na AJE e Epidemiologia, 2020-2021, Revisões Epidemiológicas 2023. https://doi.org/10.1093/epirev/mxad010 
• Cruz TH, Landrau-Cribbs E, Velarde C, Vitanzos Y. (2022) Grupos focais SNAP-Ed com adultos. https://hsc.unm.edu/medicine/departments/pediatrics/divisions/pps/_resources/snap-ed-focus-groups-report_2022.pdf  
• Cruz TH, Landrau-Cribbs E, Velarde C, Vitanzos Y. (2022) Grupos focais SNAP-Ed com adultos. https://hsc.unm.edu/medicine/departments/pediatrics/divisions/pps/_resources/snap-ed-nm-pse-evaluation-report---2022.pdf  
• Hess JM e Davis SM (2023) Adaptação planejada e implementação do Guia da comunidade recomendações para aumentar a atividade física em comunidades rurais: um estudo qualitativo. Frente. Saúde pública 11:1032662. faça: 10.3389 / fpubh.2023.1032662 
• Cruz TH, Ross-Reed DE, FitzGerald CA, Overton K, Landrau-Cribbs E, Schiff M. (2023) Efeitos das políticas e programas escolares sobre a violência entre todos os alunos do ensino médio e alunos de minorias sexuais e de gênero. Revista de Saúde Escolar. On-line primeiro. doi:https://doi.org/10.1111/josh.13297
• Cruz TH, Boursaw B, Barqawi YK, FitzGerald CA, Enoah N, Hayes A, Caswell L. (2022) Vínculos comunitário-clínicos: os efeitos do Centro de referência de bem-estar saudável aqui nos indicadores de doenças crônicas entre populações carentes no Novo México. Prática de Promoção da Saúde, 2022;23(1_suppl):164S-173S. doi:10.1177/15248399221111191.
• Cruz TH, FitzGerald CA, Quintana V, Barnes J, Sanchez K, Hirschl M, Lavender A, Caswell L. (2022) Healthy Here: Um modelo promissor para ligações comunidade-clínica para prevenir doenças crônicas. Prática de Promoção da Saúde, 2022;23(1_suppl):153S-163S. doi:1177/15248399221111192.
• Cruz TH, Woelk L, Cervantes I. (2022) Aumento dos encaminhamentos de provedores para programas de visita domiciliar: um estudo qualitativo. Família e Comunidade Saúde, 46(1):69-78. doi: 10.1097/FCH.0000000000000343.
• McClure ES, Gartner DR, Bell RA, Cruz TH, Nocera M, Marshall SW, Richardson D. (2022) Classificando raça indígena americana/nativa do Alasca e etnia hispânica em registros de óbitos no estudo de fatalidades ocupacionais na Carolina do Norte. Fronteiras em Epidemiologia, 2. doi: 10.3389/fepid.2022.878309
• Swindle, T., Poosala, AB, Zeng, N., Børsheim, E., Andres, A., & Bellows, LL (2022). Estratégias de intervenção digital para aumentar a atividade física em pré-escolares: revisão sistemática. Journal of medical Internet research , 24(1), e28230. doi: 2196/28230
• Gao, Z., Wen, X., Fu, Y., Lee, JE, & Zeng, N. (2021). A Competência da Habilidade Motora é Importante na Promoção da Atividade Física e da Saúde. BioMed Research International, 2021. https://doi.org/10.1155/2021/9786368
• Gao, Z., Liu, W., McDonough, DJ, Zeng, N., & Lee, JE (2021). O Dilema de Analisar Atividade Física e Comportamento Sedentário com Dados do Acelerômetro de Pulso: Desafios e Oportunidades. Journal of Clinical Medicine, 10(24), 5951. https://doi.org/10.3390/jcm10245951
• Zeng, N., Liu, W., Pope, ZC, McDonough, DJ e Gao, Z. (2021). Efeitos agudos do ciclismo ergométrico de realidade virtual nas respostas físicas de estudantes universitários. Pesquisa Trimestral para Exercício e Esporte, 1-7. https://doi.org/10.1080/02701367.2021.1891188
• Mena, NZ, Johnson, SL, Ferrante, MJ, Hobbs, SJ, Zeng, N., & Bellows, LL (2021). O SPORKS para crianças: integrando o movimento na educação nutricional. Journal of Nutrition Education and Behavior, 53(10), 903-906. https://doi.org/10.1016/j.jneb.2021.07.002
• Ryu, S., Lee, JE, Zeng, N., Stodden, D., McDonough, DJ, Liu, W., & Gao, Z. (2021). Relações bidirecionais entre a competência percebida das crianças, competência de habilidades motoras, atividade física e aptidão cardiorrespiratória ao longo de um ano escolar. BioMed Research International, 2021. https://doi.org/10.1155/2021/1704947
• Agard, B., Zeng, N., McCloskey, ML, Johnson, SL, & Bellows, LL (2021). Movendo-se juntos: compreendendo as percepções dos pais relacionadas à atividade física e desenvolvimento de habilidades motoras em crianças pré-escolares. Revista Internacional de Pesquisa Ambiental e Saúde Pública, 18(17), 9196. doi: 3390 / ijerph18179196
• Liu, W., Yuan, Q., Zeng, N., McDonough, DJ, Tao, K., Peng, Q., & Gao, Z. (2021). Relações entre comportamento sedentário de universitários, qualidade do sono e índice de massa corporal. Jornal internacional de pesquisa ambiental e saúde pública, 18(8), 3946. doi: 3390 / ijerph18083946
• Lee, JE, Zeng, N., Oh, Y., Lee, D., & Gao, Z. (2021). Os efeitos dos Pokémon vão na atividade física e nos resultados psicológicos e sociais. Journal of Clinical Medicine, 10(9), 1860. doi: 10.3390/jcm10091860
• Daunhauer, LA, Zeng, N., & Rigles, B. (2021). Uma abordagem fenotípica para compreender a obesidade em crianças e jovens com síndrome de Down. Pesquisa de Revisão Internacional em Deficiências do Desenvolvimento, 75-112. https://doi.org/10.1016/bs.irrdd.2021.08.008
• Cruz TH, Bachyrycz A, Rodriguez D, Ma X, Roberts M, Chambers S, Rafi, Sanchez A, Bakhireva LN. CONSIDER New Mexico: Efeitos do treinamento de naloxona entre farmacêuticos e técnicos de farmácia. JAPhA. 2022; on-line primeiro. doi: 10.1016/j.japh.2021.12.012 
• Bonomi A, Gangamma R, Cruz TH. Mandato de permanência em casa de Chicago - A necessidade de melhorar a prevenção e resposta à violência doméstica. Rede JAMA aberta. 2021; 4(9):e2122327. doi: 10.1001/jamannetworkopen.2021.22327
• Fatemi NN, Cruz TH, Kesler DO, Schiff MA. (2021). A associação entre comportamentos de risco e vaping entre jovens no Novo México. Journal of Public Health Management and Practice, 17(3S):164-167. https://doi.org/10.1097/PHH.0000000000001318  
• Cruz TH, Athas WF, Cervantes IV, Kaminsky A, Vitanzos YC, Bartlett M, Verlarde C. (2021) Avaliação das Necessidades de Violência Doméstica do Novo México. https://digitalrepository.unm.edu/prc-reports-documents/45
• Carmody M, Cruz TH, Soto Mas F, Qeadan F, Handal AJ. (2020) Violência e Vida Acadêmica de Estudantes Universitários na Interseção de Raça / Etnia e Orientação Sexual / Identidade de Gênero. Journal of Interpersonal Violence. doi.org/10.1177/0886260520958654
• Rexing CJ, Hohl BC, Johnson RM, Ramirez MR, Carlson KF, Garretson M, Cruz TH. (2020) Devemos fazer ciência melhor: abordar o racismo para melhorar a saúde e a segurança de todas as pessoas. Prevenção de lesões, 26: 502-503. doi: 10.1136 / lesõesprev-2020-043941
• Cruz TH, Borrego M, Page-Reeves J. (2020) Aumentando o número de pesquisadores de saúde comportamental minoritários sub-representados em parceria com comunidades com poucos recursos: lições aprendidas de um programa de projeto de pesquisa piloto. Prática de Promoção da Saúde. doi: 10.1177 / 1524839920907554.
• Hess, JM & Davis, SM (2019) “Aumentar o apoio social a nível da comunidade para a atividade física em uma comunidade rural na zona rural do sudoeste dos Estados Unidos. Journal of Public Health. https://doi.org/10.1007/s10389-019-01085-1 não consegue encontrar PMCID
• Hess, JM, Lilo, E., Cruz, TH, Davis, SM (2019). Percepções dos hábitos de consumo de água e bebidas adoçadas com açúcar entre adolescentes, pais e professores na zona rural do sudoeste dos Estados Unidos. Journal of Public Health Nutrition. Publicado online em 8 de março de 2019. https://doi.org/10.1017/S1368980019000272. PMCID: PMC6553465
• Davis, S., Cruz, T., Hess, JM, Kozoll, R., & Page-Reeves, J. (2017). Implementando Recomendações de Atividade Física em uma Comunidade Rural por meio de uma Parceria Comunidade-Universidade. Progress in Community Health Partnerships 11 (12): 149-159. DOI: 10.1353 / cpr.2017.0019. PMCID: PMC5526092.

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