Biografia

Shixi Zhao, Ph.D., CHES., é professor assistente na Faculdade de Saúde Populacional da Universidade do Novo México. Ele recebeu seu Ph.D. em Educação em Saúde pela Texas A&M University em 2018. Dr. Zhao é um cientista social de comportamento de saúde, com treinamento específico e experiência em genômica de saúde pública e metodologia de pesquisa quantitativa. Ele tem estado ativamente envolvido em pesquisas sobre comportamento de saúde com foco em 1) educação/comunicação genômica para famílias de crianças diagnosticadas com transtornos do espectro do autismo, 2) o papel da educação sobre histórico de saúde familiar no controle e prevenção do câncer e 3) comportamento mental disparidades de saúde entre os ásio-americanos.

Certificações

Programador avançado certificado SAS para SAS 9, 2017

Especialista Certificado em Educação em Saúde, 2016

Programador Base Certificado SAS para SAS 9, 2015

Publicações Chave

Zhao, S., Chen, WJ, Dhar, SU, Eble, TN, Kwok, OM, Chen, LS (2021). Buscando testes genéticos para crianças com transtornos do espectro do autismo: o que os pais pensam? Jornal de Aconselhamento Genético. 30: 370–382.

Li, M., Zhao, S., Young, C., Foster, M., Wang JH, Tseng, TS, Kwok, OM e Chen, LS (2021). Intervenções baseadas no histórico de saúde da família: uma revisão sistemática da literatura. Jornal Americano de Medicina Preventiva. 61:3, 445-454

Chen, WJ, Zhao, S., Stelzig, D.., Dhar, S., Eble, T., Yeh, YY, Chen, LS (2021). Treinamento em prevenção do câncer baseado no histórico de saúde da família para agentes comunitários de saúde. American Journal of Preventive Medicine. 60:3, e159-e167.

Zhao, S., Chen, WJ, Dhar, SU, Eble, TN, Kwok, OM, Chen, LS (2019).  Experiências de testes genéticos entre pais de crianças com transtornos do espectro do autismo nos Estados Unidos. Jornal de Autismo e Transtornos do Desenvolvimento, 49:12, 4821-4833.

Zhao, S., Chen, WJ, Dhar, SU, Eble, TN, Kwok, OM, Chen, LS (2019). Avaliação de necessidades na educação em testes genéticos: uma pesquisa com pais de crianças com transtorno do espectro do autismo nos Estados Unidos. Pesquisa autismo, 12: 1162 – 1170.