Biografia
Gina C. Rowe, PhD, DNP, MPH, FNP-BC, BC-ADM, PHCNS-BC, FNAP, é uma educadora clínica - professora associada e Reitora Assistente de Programas de Pós-Graduação Profissional na Universidade do Novo México (UNM) College of Enfermagem. Ela lecionou anteriormente em enfermagem de graduação e pós-graduação por 19 anos em quatro outras universidades no Texas, Dakota do Sul e Maryland e atuou como enfermeira de família (FNP) por 16 anos em vários ambientes comunitários, incluindo centros de bem-estar escolares, federais centros de saúde qualificados, clínicas comunitárias afiliadas a hospitais, saúde domiciliar, atendimento de varejo e duas clínicas móveis, cuidando de populações carentes. Ela orientou mais de cem alunos da FNP em rotações clínicas, co-projetou experiências clínicas interprofissionais com outros professores de profissões da saúde (farmácia, odontologia, dietética e serviço social) e orientou estudantes interprofissionais em cuidados baseados em equipe. Seus interesses de pesquisa decorrem de sua prática e incluem cuidados interprofissionais para gerenciar condições crônicas, visitas hospitalares e de emergência potencialmente evitáveis e desigualdades de saúde baseadas no local. Ela recebeu financiamento para desenvolver experiências clínicas interprofissionais para estudantes de profissões da saúde, incluindo programas de educação pós-escolar para prevenção da obesidade pediátrica e atendimento em equipe interprofissional para pacientes complexos com diabetes e outras comorbidades. O Dr. Rowe e seus colegas ganharam reconhecimento nacional por demonstrar que os pacientes que recebem cuidados em equipe podem experimentar melhorias significativas nos resultados de saúde. Ela é membro das Academias Nacionais de Prática. Sua filosofia de educação é baseada em conceitos de aprendizagem centrada no adulto e reconhece a importância da aprendizagem centrada no problema.
Dr. Rowe obteve um certificado de PhD, DNP e pós-mestrado FNP da Escola de Enfermagem da Universidade de Maryland e um Mestre em Saúde Pública, Mestre em Ciências em Enfermagem Comunitária e Bacharel em Ciências em Enfermagem pela Johns Hopkins University Schools of Public Saúde e Enfermagem. Ela serviu por dois anos com o Corpo de Paz dos EUA na República Democrática do Congo.
Áreas de especialidade
Saúde Comunitária | Diabetes | Educação Interprofissional | Atenção Primária | Populações carentes
Educação
PhD, University of Maryland-Baltimore, 2013 (Enfermagem)
DNP, Universidade de Maryland-Baltimore, 2010 (Enfermagem)
Certificado, University of Maryland-College Park, 2010 (Informática em Saúde Pública)
Certificado, University of Maryland - Baltimore, 2007 (Family Nurse Practitioner)
MSN, Universidade Johns Hopkins, 2002 (Enfermagem)
MPH, Universidade Johns Hopkins, 2002 (Saúde Pública)
BSN, Universidade Johns Hopkins, 1999 (Enfermagem)
BA, Universidade de Nebraska-Omaha, 1988 (Estudos Internacionais)
BA, Universidade de Nebraska-Omaha, 1988 (Ciências Gerais)
Certificações
ADM-BC: Certificado pelo Conselho Avançado de Gerenciamento de Diabetes
CNE: Enfermeira Educadora Certificada
FNP-BC: Certificado pelo Conselho de Enfermeiros de Família
PHCNS-BC: Especialista em Enfermagem Clínica em Saúde Pública/Comunitária.
Conquistas e prêmios
Membro Distinto, 2023, Academias Nacionais de Prática em Enfermagem.
George E. Thibault, Prêmio MD Nexus, 2020, Centro Nacional de Prática e Educação Interprofissional, para Montgomery County, MD Interprofessional Team Care Clinics.
“Acelerando a Educação e Prática Interprofissional Baseada na Comunidade”, 2016-2018, subsídio nacional (um dos 16 beneficiários em todo o país) concedido pelo Centro Nacional de Prática e Educação Interprofissional, financiado pela HRSA, Fundação Josiah Macy Jr., Fundação Robert Wood Johnson, Fundação Gordon e Betty Moore e Fundação John A. Hartford.
Publicações Chave
Jornal artigo
Rowe, Gina, C. McShane, Phyllis, Congdon, Heather, B. Pittman, Joan, Rios, Judith, 2023 Impacto nos resultados do diabetes e nas habilidades da equipe na integração de serviços dietéticos na educação interprofissional e no trabalho em equipe na atenção primária. Doença Crônica https://doi.org/10.1177/17423953231200678
Jornal artigo
Pittman, J, Congdon, H, B Rowe, Gina, C. Nathanson, B, McShane, P, Shields, R, 2023 Pilotando uma clínica interprofissional de telessaúde para diabetes durante a Covid 19: Atendimento contínuo ao paciente e aprendizado do aluno. Serviço Social em Saúde, vol. 62, Edição 2-4, 59-72 https://doi:10.1080/00981389.2023.2183927
Jornal artigo
Rowe, Gina, C. Congdon, Heather, B. Pittman, Joan, Wiseman, Rebecca, Shields, Rhonique, 2021 Clínicas de educação interprofissional e melhores resultados para pacientes com diabetes mellitus na atenção primária. Jornal de Educação e Prática Interprofissional, vol. 24 https://doi.org/10.1016/j.xjep.2021.100441
Jornal artigo
Congdon, Heather, B. Rowe, Gina, C. Pittman, Joan, Goodwin, Jana, 2020 Ensinar habilidades de prática interprofissional para estudantes de enfermagem, serviço social e farmácia em centros de saúde de atenção primária. Jornal de Educação e Prática Interprofissional, vol. 21 https://doi.org/10.1016/j.xjep.2020.100373
Jornal artigo
Rowe, Gina, C. 2019 Variação geográfica nas visitas evitáveis ao departamento de emergência de Maryland: comparação de modelos explicativos. Jornal Ocidental de Pesquisa em Enfermagem, vol. 42, Edição 7