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Cultivando curiosidade

Centro UNM STEM-H elogiado por suas realizações

O Centro STEM-H da Universidade do Novo México recebeu o Prêmio de Programas Inspiradores em STEM 2019 da INSIGHT na diversidade revista, a maior e mais antiga publicação de diversidade e inclusão no ensino superior.

O prêmio homenageia faculdades e universidades que incentivam os alunos de grupos sub-representados a entrar nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM). O Centro STEM-H no Escritório para Diversidade, Equidade e Inclusão do Centro de Ciências da Saúde da UNM será apresentado, junto com outros 49 destinatários, na edição de setembro de 2019 de INSIGHT na diversidade.

Os vencedores dos prêmios foram selecionados com base nos esforços para inspirar e encorajar uma nova geração de jovens a considerar carreiras em STEM por meio de mentoria, ensino, pesquisa e programas e iniciativas de sucesso.

"O Centro STEM-H do Escritório de Diversidade, Equidade e Inclusão da UNM, por meio de seus programas, recursos e defesa, é um líder estadual, regional e nacional no trabalho que está sendo feito para lidar com as desigualdades e melhorar o aprendizado STEM para todos os alunos", disse Valerie Romero-Leggott, MD, Vice-Chanceler de Diversidade e Diretor de Diversidade do Centro de Ciências da Saúde.

"O Centro oferece oportunidades valiosas para os alunos desenvolverem identidades STEM fortes que eles talvez nunca tenham se visto adotando. Também ajuda os educadores a aumentar sua capacidade de apoiar todos os alunos a se tornarem alfabetizados em STEM e equipar nossa futura força de trabalho STEM com o conhecimento e as habilidades eles precisarão florescer em seus campos. Esses alunos serão a próxima geração de líderes desenvolvendo inovações STEM para resolver os grandes desafios que nosso mundo enfrenta hoje. ""

INSIGHT na diversidade selecionou o Centro UNM STEM-H por causa de seu portfólio diversificado de competições regionais STEM, treinamento de desenvolvimento profissional, sites ricos em recursos, equipamentos e currículos, todos os quais permitem atingir milhares de alunos e educadores anualmente.

O Centro STEM-H desempenha papéis de liderança no Ecossistema STEM-NM, na Parceria do Novo México para Educação em Matemática e Ciências e no Grupo de Trabalho UNM STEM-H. Também participa de conversas nacionais sobre educação STEM, divulgação e comunicações, diversidade e equidade e avaliação de programas.

Esforços de recrutamento direcionados para o desenvolvimento profissional de seus professores, campos de treinamento de desenvolvimento de projetos de alunos e Expo Research de 4ª e 5ª séries, permitiram que o STEM-H Center aumentasse a participação de mulheres, particularmente no Central New Mexico Research Challenge, para mais de 50% para muitos anos.

O Centro também visa o Título I e escolas rurais para incentivar os alunos de áreas economicamente desafiadas a participarem de seus programas de competição.

Estudantes pré-universitários que participam de competições como o Desafio de Pesquisa, Olimpíada de Ciências e Simpósio Júnior de Ciências e Humanidades ganham uma rara oportunidade de desenvolver investigação científica baseada em projetos e habilidades de design de engenharia, juntamente com habilidades críticas em organização, gerenciamento de tempo, planejamento, ética e segurança, comunicação e trabalho em equipe. Os alunos também conseguem integrar essas habilidades em ambientes semelhantes aos que encontrarão em sua educação pós-secundária e em suas carreiras.

"Sabemos que muitos programas STEM nem sempre são reconhecidos por seu sucesso, dedicação e orientação para alunos pouco representados", disse Lenore Pearlstein, proprietária e editora da INSIGHT na diversidade.

"Queremos homenagear as escolas e organizações que criaram programas que inspiram e incentivam os jovens que podem estar atualmente ou estão interessados ​​em uma futura carreira em STEM. Temos o orgulho de homenagear esses programas como modelos para outras instituições de ensino superior e além."

Uma chamada para nomeações para este prêmio foi anunciada em abril de 2019. Para obter mais informações sobre o 2019 Inspiring Programs in STEM Award e INSIGHT na diversidade revista, visite insightintodiversity.com.

Categorias: Educação, Melhores histórias