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Uma visão panorâmica de uma pessoa estudando na Biblioteca HSC com uma variedade colorida de livros atrás dele
Por El Gibson

Precisa de ajuda na pesquisa?

Programa liderado por estudantes oferece assistência de pesquisa no HSLIC

Aprendendo todos os prós e contras de métodos de pesquisa e bases de dados disponíveis em uma biblioteca de ciências da saúde pode ser uma tarefa difícil para alguns alunos superar.

No ano passado, alguns alunos da Faculdade de Saúde da População da Universidade do Novo México perceberam que poderiam ajudar os alunos a superar esse obstáculo depois que bibliotecários do Health Sciences Library & Informatics Center (HSLIC) os abordaram com uma oportunidade de projeto fundamental - um programa liderado por alunos chamado Parceiros de informação de pares (PIP).

“Criamos o serviço para ajudar os alunos que precisam de ajuda na pesquisa”, disse Zohie Cardenas, estudante da Faculdade de Saúde da População e funcionária do HSLIC. “Durante meu horário de expediente, ajudo os alunos com qualquer necessidade de pesquisa que eles tenham, o que pode incluir aprender a usar os bancos de dados do HSLIC, desenvolver questões de pesquisa, criar métodos de pesquisa mais eficazes e ajuda com citações.”

Cárdenas esteve mais envolvida na implementação do programa no último outono do que em seu projeto, e ela atuou como a primeira parceira de informações de pares.

Esperamos realmente poder ajudar os alunos a criar métodos de pesquisa mais eficazes, para que se sintam mais confiantes em projetos de pesquisa, sejam eles para projetos pessoais ou trabalhos escolares.
- Zohie Cárdenas, estudante HSC

“Esperamos realmente poder ajudar os alunos a criar métodos de pesquisa mais eficazes, para que se sintam mais confiantes em projetos de pesquisa, sejam eles para projetos pessoais ou trabalhos escolares”, disse ela.

O projeto foi baseado em programas semelhantes de sucesso de diferentes instituições, como o programa Peer Information Consulting da Universidade de Michigan.

A solicitação de suporte pode variar desde aprender como utilizar diferentes métodos de pesquisa até o uso de ferramentas de pesquisa como Embase (um banco de dados de literatura biomédica), Zotero (um assistente de anotação e citação) e PubMed (um banco de dados para citações e resumos biomédicos e de ciências da vida).

Os alunos também podem conhecer os serviços oferecidos pelo HSLIC, incluindo o laboratório de realidade virtual, uma impressora 3D, uma mesa de anatomia virtual, reservas de cursos e empréstimos entre bibliotecas.

O programa foi concebido para ajudar a promover a inclusão através da quebra da tradicional dinâmica de poder entre os funcionários da biblioteca e os alunos que procuram aconselhamento. Com consultas ponto a ponto, os alunos podem se sentir mais à vontade para fazer perguntas.

“Pensamos que talvez o que estivesse impedindo os alunos de obter ajuda na pesquisa fosse a hierarquia entre bibliotecários e alunos”, disse Cardenas. “Pensamos que se eles tivessem um programa liderado por colegas, estariam mais aptos a realmente pedir ajuda quando precisassem e aprenderiam mais com isso porque estamos passando por projetos semelhantes.

As sessões virtuais são sempre gratuitas e as consultas podem ser agendadas online.

Para se encontrar com um Parceiro de Informações de Pares, os alunos devem marcar uma hora. Todos os agendamentos são disponibilizados em intervalos de 30 minutos e realizados remotamente no Zoom. Depois que um compromisso é agendado, um parceiro de informações de pares enviará por e-mail um link para a reunião do Zoom. As consultas não precisam ser agendadas com antecedência, mas os alunos precisarão enviar um formulário de agendamento para receber o link do Zoom.

“Estamos disponíveis para todos os alunos que precisam de ajuda, sejam alunos de graduação ou pós-graduação”, disse Cardenas. “Nós só queremos ajudar as pessoas com qualquer coisa que elas precisem.”

Folheto para assistência de pesquisa no Peer Information Partners, as sessões são gratuitas e o horário de atendimento virtual todas as terças e quartas-feiras. Visite libcal.health.unm.edu/appointments/pip para obter mais informações

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