Desde 2009, o Centro de Pesquisa de Prevenção da Universidade do Novo México tem facilitado o Programa de Extensão para Adolescentes (TOP) com adolescentes dos pueblos Laguna e Acoma. Este programa de aprendizado socioemocional baseado em evidências, apoiado por anos de forte pesquisa externa, é financiado pelo Programa de Planejamento Familiar do Departamento de Saúde do Novo México e integra três componentes principais: o currículo TOP, aprendizado de serviço comunitário e facilitadores competentes. Os adolescentes são capacitados com as ferramentas e oportunidades necessárias para desenvolver habilidades socioemocionais; promover relacionamentos saudáveis e conexões com a comunidade; desenvolver um senso de propósito e evitar comportamentos de risco.
O desenvolvimento do currículo TOP pelo Wyman Center oferece aulas interativas e envolventes, incluindo conteúdo como gerenciamento de emoções, resolução de problemas, definição de metas e saúde e bem-estar do adolescente. O currículo foi elaborado para ser inclusivo e sensível ao trauma que os participantes possam ter experimentado.
Os adolescentes têm oportunidades de retribuir e se envolver com suas comunidades por meio de projetos de aprendizagem de serviço comunitário (CSL). Essas experiências resultam em maior confiança, propósito e conexão. Os adolescentes são obrigados a completar 20 horas de CSL ao longo do programa de 9 meses.
Um facilitador adulto atencioso, responsivo e experiente orienta todas as reuniões e projetos TOP e fornece suporte e orientação contínuos para adolescentes fora dessas reuniões de grupo.
