O programa ECHO de Comunicações Clínicas do Novo México equipa profissionais de saúde, médicos e funcionários administrativos da linha de frente com habilidades essenciais de comunicação. Habilidades e estratégias abordadas no programa incluem técnicas de escuta, entrevista motivacional e mensagens eficazes. Melhorar essas habilidades pode ajudar os médicos a orientar os pacientes de forma mais consistente para obter melhores resultados de saúde.
Nos reunimos na primeira e na terceira quarta-feira do mês, das 8h às 9h, horário das montanhas.
Para mais informações, envie um e-mail para nossa equipe do programa.
O Dr. Katzman criou muitos programas ECHO, incluindo o ECHO Pain and Opioid Management, Border ECHO, ECHO First Responder Resilience, o Climate Change and Human Health ECHO e, recentemente, o Adverse Childhood Experiences ECHO. Ela é apaixonada por formar profissionais de saúde e saúde pública.
A Public Interest Communications usa comunicações estratégicas e narrativas baseadas na ciência para promover mudanças sociais positivas. Searight desenvolveu o primeiro currículo em comunicações de interesse público, conectando profissionais e acadêmicos que já estão trabalhando na área e nutrindo e compartilhando pesquisas que podem fazer avançar essa disciplina acadêmica emergente.
Jennifer fornece coaching de trauma e trabalho de sombra para abordar os efeitos psicológicos do trauma, especificamente trauma de desenvolvimento, geracional e coletivo.
Entre 2005 e 2016, o Dr. Kissell desenvolveu e dirigiu a Borderline Personality Disorder Initiative, uma clínica de treinamento em residência dedicada ao tratamento e estudo de pacientes com transtornos de personalidade. Atualmente, ela é diretora da Mentalizing Initiative, uma organização sem fins lucrativos que oferece treinamento para médicos comunitários em Terapia Baseada em Mentalização (MBT), um tratamento focado nas vulnerabilidades cognitivas sociais encontradas particularmente em transtornos de personalidade, mas também em outras preocupações de saúde mental. .
