Biografia
Blackstone recebeu um BS em Studio Art pela NYU em 1974. Ela recebeu um BFA em Art Ed em 1976 pela University of Southern Maine. Ela se formou pela New England School of Osteopathic Medicine (NECOM) em 1987.
Ela completou um internato osteopático (um ano) em 1988. Isso foi seguido por uma residência em obstetrícia/ginecologia concluída em 1991 no Jersey City Medical Center. Ela seguiu isso com uma bolsa em medicina materno-fetal pela New York University em 1993.
Ela trabalhou como Diretora Médica de Trabalho de Parto e Parto no Maine Medical Center por 20 anos, aposentando-se em 2013.
Ela começou a trabalhar na UNM em 2016 e atualmente é Professora Associada na Divisão de Medicina Materno-Fetal.
Declaração pessoal
Escolhi trabalhar na UNM como uma instituição com uma missão?compromisso com o atendimento de qualidade de todos os pacientes com ênfase nos carentes. Tendo sido treinada em uma tradição hospitalar da cidade, sempre preferi trabalhar com pacientes de diversas origens que podem ter recursos mínimos ou nenhum. Encontrei uma satisfação especial no trabalho de extensão que fazemos - coordenando serviços para a população diversificada de nativos americanos/hispânicos do Novo México e tentando tornar sua experiência intercultural de nosso sistema médico falho melhor. O número de pacientes complexos que vemos em nossas clínicas MFM continua a crescer e encontro satisfação duradoura em fornecer atendimento e serviços abrangentes a todas essas mulheres, independentemente de sua capacidade de pagar. Gosto de aprender com elas sobre nossas diferenças culturais enquanto compartilho nossas experiências comuns como mulheres. Melhorar o programa de diabetes e iniciar o programa Centering for Diabetics é uma tentativa de eliminar algumas disparidades de assistência médica. Um compromisso pessoal com a continuidade do atendimento em nosso programa de extensão ajudou a desenvolver e melhorar esses serviços. Mantenho meu interesse em cuidar de mulheres com transtornos por uso de substâncias. Sou certificada para prescrever buprenorfina (subutex) e tenho anos de experiência em parceria com clínicas de metadona no tratamento médico dessas condições na gravidez. Persevero no cuidado desse grupo desafiador de pacientes. Além disso, trabalhei com o programa de transporte PALS MFM na atualização das Diretrizes e Algoritmos que eles usam no transporte de pacientes. Também atuo como elo com o serviço de consultoria do departamento de medicina para desenvolver diretrizes para consultas, admissões e educação de residentes.
Áreas de especialidade
A educação médica faz parte do atendimento diário ao paciente. Cada paciente é uma oportunidade de ensino. Eu não apenas ensino o gerenciamento médico de gestações complexas em rondas hospitalares e na clínica, mas também ensino compaixão, eficiência, respeito, curiosidade, documentação adequada, uso responsável de recursos, técnica cirúrgica e ética no decorrer do dia, reconhecendo que estamos sempre sendo observados por nossos alunos e modelando comportamentos. Em minha função como Coordenador Educacional Divisional da MFM, sou responsável pelo design e conteúdo da rotação MFM dos residentes de Obstetrícia/Ginecologia. Trabalhei em estreita colaboração com meus colegas na divisão MFM no conteúdo e treinamento de ultrassom e genética. As leituras atuais de livros didáticos que são recomendadas para os tópicos obrigatórios da MFM foram ampliadas com links para artigos de periódicos pertinentes para incentivar estratégias de aprendizado e gerenciamento baseadas em evidências. Fui fundamental na reformulação da experiência hospitalar do terceiro ano da MFM com o objetivo de ampliar a experiência do residente no gerenciamento de pacientes obstétricas complexas no ambiente hospitalar. Nos três anos em que estive na UNM, continuei gostando de trabalhar com todos os tipos de alunos. Também coordeno pessoalmente as avaliações de residentes e sessões de feedback. Ofereci-me para ser um facilitador nos Cursos de Raciocínio Clínico (2 e 3) durante o último ano acadêmico, ensinando raciocínio diagnóstico para alunos do primeiro ano de medicina da UNM. Este programa me ajudou a desenvolver e aprimorar minhas habilidades de ensino. Além disso, fui um Preceptor Médico para alunos do terceiro ano de medicina em sua Experiência de Exploração de Especialidade, o que dá aos alunos a oportunidade de ver em primeira mão como é o campo selecionado e os ajuda a escolher suas carreiras e se preparar para elas. Assim, tive a oportunidade de conhecer os alunos de medicina da UNM no início de suas carreiras e auxiliá-los a concluir seus Projetos de Pesquisa Estudantis obrigatórios. Os alunos de medicina participaram de vários estágios dos projetos, incluindo a redação das propostas do IRB, na coleta de dados, em entrevistas com pacientes e no aprendizado e fornecimento de terapia de massagem prática. Além disso, os alunos de graduação da UNM que estão considerando a medicina como carreira são treinados em técnicas de entrevista e terão seu primeiro gostinho da pesquisa clínica no projeto de ansiedade. Continuo trabalhando em estreita colaboração com os bolsistas do MFM e os residentes de Ob/Gyn no desenvolvimento de seus próprios projetos de pesquisa, bem como nos meus, tanto na concepção de estudos quanto na implementação deles. Sou membro do Comitê de Promoção e Avaliação de Residentes e estou ativamente envolvido na avaliação da educação e desempenho dos residentes. Trabalharei para continuar a melhorar a qualidade da residência como membro do Comitê de Avaliação do Programa. Também recebi o Prêmio de Excelência em Ensino da escola de medicina em 2018 e 2019.
Conquistas e prêmios
Vários prêmios de ensino da UNM e MMC.
Gênero
Feminino
Idiomas
- Inglês
Cursos ensinados
Desde o surto do vírus Covid, fui designada para cobrir pacientes de pré-parto e pós-parto complicado, trabalhando em estreita colaboração com o Trabalho de Parto e Parto e a clínica ambulatorial MFM. Realizo rondas diárias com estudantes de medicina, residentes e bolsistas.
A divisão MFM na UNM é um serviço de consultoria que fornece ultrassons, diagnóstico pré-natal, aconselhamento genético e testes e atua como um elo para a UTIN da UNM. Mulheres grávidas são acompanhadas e avaliadas em suas comunidades rurais remotas em um esforço para fornecer continuidade e suporte. Aquelas que precisam ser transferidas ou realocadas devido a complicações maternas ou fetais podem ser encaminhadas ao gerente de caso da UNM para obter assistência. A divisão MFM fez um esforço concentrado para fornecer continuidade de cuidados a essas mulheres que frequentemente viajam horas para seus ultrassons e consultas em Farmington. Eu pessoalmente vejo pacientes de Utah, Arizona e Novo México semanalmente. Gosto de fazer parte da missão da UNM de fornecer cuidados às mulheres indígenas do Novo México e a consistência do provedor ajudou a construir confiança e melhorar o atendimento a essa população especial de pacientes.
Iniciei um programa de Centralização para Diabéticos na clínica MFM em Albuquerque. Desenvolvemos um programa que alterna atendimento em grupo em inglês e espanhol para diabéticas grávidas em um esforço para alcançar e melhorar os serviços para mulheres hispânicas e nativas americanas que correm alto risco para essa complicação da gravidez.
Participei do Projeto Echo da UNM - apresentando uma palestra/discussão sobre o vírus Zika. Este programa trabalha para fornecer um formato para disseminação de informações, apresentações de casos e perguntas para médicos em todo o estado do Novo México, com ênfase naqueles que atendem comunidades rurais. Além disso, falei sobre o vírus Zika na Conferência de Saúde da Mulher da UNM em Albuquerque em 2017 - uma conferência que tem como alvo obstetras/ginecologistas em todo o Novo México e estados próximos.
Antes de me mudar para o Novo México, fui membro do comitê estadual do Maine sobre mães com transtorno de abuso de substâncias e seus bebês. Ajudei a desenvolver o programa ?Snuggle ME? (2011-2012), que estabeleceu diretrizes estaduais. Dei palestras em hospitais por todo o estado e ajudei a produzir um webinar para auxiliar os profissionais de saúde no Maine com o gerenciamento de mulheres com transtorno de uso de substâncias, tanto no pré-natal quanto no momento do parto e do parto. Continuo gostando de trabalhar com essa população de pacientes e cuidar de pacientes com dor crônica e mulheres mantidas em metadona e buprenorfina devido a um transtorno de uso de substâncias no hospital e nas clínicas MFM aqui no Novo México.
Pesquisa e bolsa de estudos
Desde que entrei para a divisão MFM na UNM há dois anos, pude fazer parceria com um colega da MFM, Dr. Rayburn, em vários projetos, incluindo uma apresentação e publicação que analisou o número crescente de mulheres que escolheram concluir uma bolsa de estudos em Medicina Materno-Fetal. Também concluímos um estudo de Obstetras/Ginecologistas rurais vs. metropolitanos no Novo México, que foi apresentado em uma conferência nacional e submetido para publicação.
Um estudo dos efeitos da massoterapia em pacientes obstétricas hospitalizadas encontrou uma diminuição na incidência de dor e depressão em pacientes tratadas por estudantes de medicina treinados. Este estudo foi apresentado por um estudante de medicina da UNM em uma conferência nacional e internacional e será submetido como um artigo.
Outro estudo envolveu pacientes ambulatoriais pré-parto recebendo atendimento em nossa unidade em Eubank, onde determinamos a incidência de ansiedade e sua correlação com o racismo percebido em nossa população específica por meio de questionários anônimos, empregando entrevistadores estudantes de medicina.
Trabalhando com nossa educadora de enfermagem em diabetes, nossas enfermeiras MFM, bolsistas MFM e residentes de obstetrícia e ginecologia, desenvolvi um programa que oferece atendimento pré-natal em grupo para diabéticas grávidas utilizando o modelo Centering Pregnancy que foi iniciado com sucesso pelo grupo de obstetrícia da UNM. Isso foi modificado para atender às necessidades de pacientes diabéticos complexos. Enfatizamos experiências compartilhadas e interação com o paciente em relação à dieta, exercícios, controle do açúcar no sangue e tratamento médico. Estamos oferecendo sessões em grupo para falantes de espanhol e inglês com o objetivo de melhorar a qualidade do atendimento pré-natal disponível para mulheres hispânicas e nativas americanas que têm as maiores taxas de diabetes no Novo México. Recebi financiamento da bolsa Seligman/Curet para este projeto.
Eu estive e continuo envolvido no desenvolvimento e implementação de muitos dos projetos em andamento que os bolsistas do MFM estão desenvolvendo e trabalhando, alguns dos quais já foram apresentados em reuniões nacionais. Meus próprios projetos envolvem alunos da UNM em todos os níveis, incluindo residentes de Ob/Gyn, bolsistas do MFM e estudantes de medicina da UNM.